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发表于 2015-10-31 06:44:07
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3、红色旅游和扶贫天然地结合在一起,可以将学生的社会实践引入其中,与学生暑期“三下乡”社会实践活动相结合,在农家同吃、同住、同劳动, 体验入手,对其进行磨难教育,使其在服务老区实践中,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情,帮助居民认识红色旅游价值,有意识的组织起来去保护它。通过观念脱贫、文化脱贫、心理脱贫,使旅游更好地为经济发展服务。
4、修建户外体能拓展训练营。2008年东沟教育基地二期续建工程修建了休闲长廊,其中添置了平衡木、秋千、荡床、攀爬、梅花桩等休闲健身设施,可以在此基础上继续开发信任背摔、毕业墙、孤岛求渡等团队拓展项目、设置集体游戏、定向越野活动,为学生军训、青少年集体活动、民兵训练、企业员工拓展训练提供设施相对齐全的活动基地。
5、旅游商品作为游客一次旅游经历的见证,必须具有纪念价值,具有地域性和独特性。结合当地实际,茅塔乡可重点抓好高山无公害时令蔬菜、水果产品、农家自制酿造酒类产品、山珍干野菜、土杂鸡、中药草、民间工艺品开发、以东沟爱国主义教育基地为主题的红色旅游文化纪念品开发。将富有地方特色的文化充实到旅游商品开发的各个方面和环节中,不断提高旅游商品的内在质量,增强旅游商品的市场竞争力。 |
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