军训，是学生们淬火试炼必经之路

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▍罗家伦

被嫌弃的民国军训

不幸的是，这种规定很难收到预期效果。清华的早操只搞了半年，就因学生消极抵制而告中止。在遭遇学生群起反对时，集中军训也每每被迫取消。

民国的第二代军训也没能像欧美国家一样，为国家军队培养军官人才。反而在中日战争爆发后，因前线急需军官，后方院校军训教官短缺。官少兵多的情况下，教官的管教不免简单粗暴，更容易引发学生不满。

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▍1932年，东山教会学校与岭南大学联合军训的照片

直到1947年，国民政府才学起西方那一套，规定大学生毕业后受训半年即任用为中尉预备军官。但军训很快就因国军内战失利遭到废弛，这套制度尚未收效便和国民政府一道退出大陆。

最为人诟病的一点，就是民国军训致力于向学生灌输对国民党和“领袖”蒋介石的忠诚，“领袖言行”、“发扬革命精神”等涉及革命军人价值观的内容都在课程之列，军事训练内容反倒流于形式。军训学生甚至曾被动员募捐一架飞机，命名为“集训号”向蒋介石祝寿。

有些学校在结束军训后，还组织学生接受国民党官员的“检阅”，广大师生苦不堪言。1946年的南营军训中，学生被要求冒雨接受领导检阅，“很多同学身体不支，晕倒在检阅场上。”

“二战”结束后，国内政治议题突变，军训不再伴随救亡强国的主旋律，反而成了“内战”、“独裁”的象征。一时间，各地学生中都出现反对军训的声音。重庆民主教育协进会也向政府要求取消军训，指责其“事实上是党化教育”。

《新华日报》更是火力全开，声援反对军训的学生。除了社论《不停止集训，必自食恶果》之外，新华日报还刊登了大量读者来信，表达了学生和其他人士的态度。

“政府把青年军训成了疯子，又想把中学生训成奴才。”这句话来自“一群受骗的远征战士”。“高职学生”也表示：“军事训练已经受得够了，不能再来剥削学习时间。”而“重庆市立二中的一群学生”则发问：“集训将使学业更渐生疏，一年后如何能考上大学？”

态度最直接的则是“建人中学一群学生”：“如果硬要集训，只有不再读书。”发表于1946年6月3日的一封读者来信尤为悲惨——作者表示自己的姐姐当年军训给训死了，自己也在军训中训出了心脏病。现在，军训又要来迫害他的妹妹了。

在最终退出大陆之前，军训和其象征的军国民教育就这样背上了逼死逼疯祖国花朵的恶名，和其他很多民国制度一样，成为了之后宣传中“黑暗的旧中国”的特有产品。

中国1949-1984

因此，1949年后，中共没有沿袭民国时期的军国民制度，而是立刻与世界接轨，走上了苏联和各国都遵循的道路：通过学生军训培养预备役军官。1955年推出的第一部《兵役法》，全面模仿苏联模式，成为了红色中国学生军训制度的起点。

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▍1955年颁布的《兵役法》

不幸的是，虽然文件要求严格的苏式军训，但因为具体要求模糊，各大专院校的训练情况都不尽人意。第二批开训的北京邮电学院，实际训练时间只有38个小时，难以培养出合格的预备役军官。两年之后，苏式军训就在中国画上句号，被民兵训练取而代之。

民兵训练比现在的军训看起来轻松得多——1963年出台的大中院校民兵训练大纲中，学生每周只需训练一小时。如果军训放在寒暑假，还让学生自愿参加。

但军训内容却相当严格，绝不亚于真正的军事训练。辽宁大学在3个月内就搞了12次野营训练，还有学校搞过夜间行军和渡河演习。1964年后，不少院校更将学生派进部队“学军”，以当兵的形式接受军训。

当然，不同专业学生的“学军”要求也不相同，受影响最大的莫过于文科生。1966年要求限制学军的通知中，规定了“整个在校期间训一个月”，结果文科生军训被划在限制之外，要“另作规定”。

通往站军姿之路

1984年，第二版《兵役法》出台，军训从此成为“学校国防教育的基本形式”，各高等学校的学生必须接受基本军事训练，当代军训由此翻开了第一页。

与1955年版不同，改革年代的中国军训不再肩负培养预备役军官的任务。国家还需另外进行短期的集中训练，才能拣选出适合成为军官的学生。新时期的军训也不再像60年代学军那样“真实”，训练内容越来越简化，时长在几年之内便下降了近一半。

1985年，全国共有52所高校开始试点军训，并逐年增加。从1987年起，未进行军训试点的高等学校也可以自行安排学生军训。事实上，更多的学生接受的是这种“学校自行安排”的军训，如1989年北京市只有60所试点大学、中学和中专，参训学生共27564人；而自行组织军训的学校则超过350所，受训学生达到12.9万。

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▍1989年，北京大学的大一新生在开始军训时理发。来源：腾讯新闻《图话》——国家的军训

到1994年，再次出台的军训大纲又把集训时间改成了4-5周，其余部分改上军事理论课，由此确定了当代学生军训的基本体量。

北大始于1989年、复旦始于1990年的一年制强制军训正是在1993年宣告终止，结果经常有人误以为94年新军训大纲的出台就是当代军训的开端。实际上，除了这两所情况特殊的大学，清华、人大等其他院校此前进行的军训试点都与新大纲的内容相去不远。

试点时代在2001年终于结束，从此中国所有大学和高中的学生都要接受军训。训练时间和内容也越发精简，实际训练时间只需“不少于14天”，因此大多数学校都把学生拉去练两个星期了事；训练的内容也大都限定在队列动作和寝室内务范围内，成本低廉可控。

从此，一代又一代的中国学生便过上了阳光灿烂的日子——在暴晒中练习五点一线的站姿，在残酷的洗浴环境中尽力维持个人清洁，最终掌握稍息、立正、报数、跨立、原地踏步、起步走、向右转、向左转、向后转、合唱主旋律歌曲、高喊拉歌顺口溜等重要军事技能，甚至学会在“送战友”时与教官相拥而泣。

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▍河南商丘某学校教官下跪表白并强吻受训女生

怎样用军训报复大学生

除了培养预备军官和推行国防教育之外，军训这种自带体罚属性的活动，显然也可以发挥惩罚和报复大学生的功能。韩国全斗焕政权的三清教育队，就是这种军训的代表。

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▍全斗焕

1980年8月到1981年1月间，韩国共有67555人被检举揭发为不良分子，这些人被归类为A、B、C、D四类，遭受惩罚的力度各有不同。A类要被送往军事法庭审判，D类只需接受警察训诫。而被归入B、C两类的39786人，就要到所谓“三清教育队”中接受为期四周的军训改造。

这种制度刚诞生时，三清教育队打击黑恶势力、改造不良人员的形象还颇为正面，在报导管制的媒体政策作用下，广受一般民众期待。

然而，现实中的三清教育队的目标是制造恐怖气氛，对政治反对派打击政治报复。全斗焕时期的韩国政府饱受学生运动困扰，在当局眼中：政治反对派除了游行示威就只会打砸抢烧，与黑社会并无二致；参加这类活动的学生，都是不认真读书的不良少年，活该送到三清教育队中军训。

“光州事件”后，出于对学生运动的憎恶，全斗焕政权还把三清教育队的改造对象扩大到高中，要求每所高中都提交1-2名“教育困难分子”到三清教育队学习，结果共有15000名未成年人被送进了这个流氓改造所。

三清教育队的军训时间虽然不长，但其地狱般的训练生活还是足以让受训者生不如死。他们吃不饱睡不足，每日执行高强度的任务，扛着沉重的木头，一边喊“精神修养，改过迁善”，一边随指令变换动作。跑操时，教官命令匍匐就匍匐，命令躺下就躺下，无论脚下是泥坑水塘都得照办，稍有不从便会遭到“灭共棒”殴打。

根据非正常死亡真相调查委员会的报告，接受过三清教育队军训的40347人中，直接死在部队里的有54人，因为后遗症死亡的有397人，留下精神障碍的有2678人。

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▍三清教育队训练期间

三清教育队有多好用，全斗焕当然心知肚明，他甚至把与其结有私仇的老上司——原保安司令官姜昌成——抓进了三清教育队，令其接受军中晚辈的“纯化教育”。

除了短期军训，强征入伍也是全斗焕政权用来对付学生运动的手段。他创设了一套只要指导教授签字，就可以让学生休学被征兵的制度。对于被强制入伍的前学运分子，全斗焕并不满足于改造他们本人，还以威逼利诱等手段，要他们回学校刺探密告过去的同志。被拉到这项“绿化事业”中的学生共有216名，其中6人不肯出卖自己的良心，自杀身亡。

将诸多脏活放进军队，也是全斗焕之流军政权的共同特点，这其实也体现了他们的弱点：他们只有在军队中才能放手发展学生特务，在军队外仍要接受法律约束，难以把群众举报工作拓展到大学校园和社区邻里中去。

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