签到天数: 140 天 连续签到: 1 天 [LV.7]常住居民III
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发表于 2013-11-2 06:54:12
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共大的影响力为何如此之大?
共大尽管不复存在,但它当年宏大的办 学规模、鲜明的办学特色足以留下重要一 笔。据不完全统计,当年全省共大总校与 分校共兴办农场66个、林场40个、畜牧场 71个、工厂243个,经营耕地4.275万亩、 林地14.2万亩,初步建立起教学、生产、 科研三结合基地,为解决办学经费打下了 基础。之后,学生不断增加,除江西本省 外,还有一部分来自上海、江苏、安徽、 福建、湖南、湖北、河南、四川、广东、 广西等18个省、市、自治区,规模发展到 一所总校108所分校。有农田3000多公 顷,山林24000多公顷,农、林、牧场及 农机等工厂350多个,生产粮食18000万公 斤,收入经费4亿余元。
柳志慎说,江西共大不少经验至今依然 值得思考。当年,江西共大实行独自招 生,毕业生多数实行“社来社去”,报考条件 既有文化程度的要求,又重视生产实践经 验。其创办后第一个招生简章明确,学生 毕业后发给文凭统一分配或自行就业,这 一规定可以说是共大实行“社来社去”政策的 萌芽。1963年后,共大中专以上毕业生实 行统一分派,初技毕业生实行“社来社去”, 回到农村基层。总校及省属分校还举办农 业劳动模范、先进生产者培训班,对它们 进行有选择的理论教学和推广、示范新技 术的训练,这也是“社来社去”。
当然,办好共大的关键就在于半工半 读、勤工俭学、生产自给。柳志慎介绍, 共大开办后,很快达到学生伙食费、医疗 费、教材费和生产工人的工资自给。“那时 候,按不同学校的实际情况,分别每月发 给学生生活费14元、16元、20元不等,总 校每月发给学生生活费20元,医疗费、教 材费由学校包,许多来自农村的同学往往 每月还能节省三五元接济家里。”
1957年至1966年10年间,许多人处于 贫困状态,失学青少年不少。而在共大, 贫困生进得去读得起,难怪造就了江西共 大巨大的影响力。 |
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