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楼主:兵心网 - 

[战略观察] 中美灾后危机、基本框架 基本趋势 基本对策

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[LV.10]以坛为家III

 楼主| 发表于 2020-4-24 05:45:22 | 显示全部楼层
六、美国能解决内外22个矛盾么?
美国能解决这22个内外矛盾吗?答案:无法解决。
美国如果能解决,早就解决了。从美国历届政府执政业绩可见,美国非但没解决,还恶化了许多矛盾。因为,这22个矛盾是由更深刻的7个要因决定的:
1.宪法:美国宪法规定民主选举,但当初宪法设计者没想到,民主选举必然导致财政亏空。但宪法不可能改变,甚至连修改都困难。这是最要害的,并引发连锁矛盾。
2.宗教:基督教是单神宗教,排斥异教的意识渗透到骨髓,美国反伊斯兰教,必然激化与伊斯兰、阿拉伯人的矛盾。
3.意识:美国用意识形态、价值、人权、自由来干涉他国,必然招来反抗。
4.种族:美国白人至上,对其他种族的傲慢,必然激化其他种族的反抗。
5.制度:美国强调自己制度无比优越,试图改变他国制度。
6.霸权:霸权就是追求绝对的统治权,必然招致被统治方的反抗。
7.利益:如果美国霸权,只是维护国际公共秩序,在利益方面按市场规则,那么,美国霸权是“善霸”。但现在美国是利用其霸权,与世界各国争夺市场利益、能源利益、军火利益、贸易利益、金融利益等等,所有利益,凡利必争,即使对自己盟友,也绝不手软。这样的霸权,失去了道义力量。
由此可见,美国从灵魂到利益,从有形到无形,与世界各国形成广泛而深刻矛盾。一方面,美国陷入无数的矛盾漩涡中而无法自拔;另一方面,也必然激起各国的反抗,激化了美国霸权体系矛盾,让美国霸权管理成本不断攀升,最终削弱美国国力。这些深刻的矛盾,不是哪个总统可以扭转、改变的。
   结论:美国无法解决内外众多矛盾。

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 楼主| 发表于 2020-4-24 05:45:35 | 显示全部楼层
七、美国霸权矛盾描述
1.定性:美国面临的内外矛盾,绝大部分不可解决。
2.定量:表面上是22个大矛盾,但如果细化,其实存在无数的内外矛盾。
3.空间:美国矛盾遍布全球。
4.时间:美国内外矛盾将长期存在,且沿时间轴,不断发生量变、质变、恶化。
5.程度:矛盾事件,不断涌现,此起彼伏,不断激化。
6.态势:霸权必须攻,攻则激化矛盾;而美国守,则其他势力就攻。美国无法控制攻守。
7.控制:美国无法掌控全球战略,即,美国主观上要铲除中国,但客观上,美国无法长期专心实施该战略,必然会不断被各类矛盾事件打破、中断,顾此失彼。
    8.后果:无数矛盾耗掉美国精力、国力、注意力。

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 楼主| 发表于 2020-4-24 05:45:54 | 显示全部楼层
八、中美4种博弈模式
美国政客设计了诸多加害中国的手段,但这只是美国政客的主观愿望。美国企图能否实现,涉及中美两国各自矛盾。按逻辑,有如下4个组合可能:
1.中国内乱,美国更强,则美国容易搞乱中国;
2.中国变强,美国变弱,则美国不能搞乱中国;
3.中国内乱,美国也乱,则要看谁更乱,结果难测;
4.中国变强,美国也变强,则看谁更强,结果难测。
对当前中美态势:中国变强,国内更团结,更有智慧;美国物质上变强(GDP、科技、股市总市值等),但其国内外矛盾多而大,内外政策错误多,自我削弱国际威望、国际道德。基本态势对中国有利。

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 楼主| 发表于 2020-4-24 05:46:08 | 显示全部楼层
九、中美矛盾态势评估
1.中国不称霸,成本低、矛盾少;美国必须称霸,称霸必然引火烧身,成本高,矛盾多。
2.中国内外矛盾少;美国内外矛盾多而重。
3.中国负担轻;美国负担重:美国全球霸权体系,千疮百孔,疲于到处补漏洞,时时去抢修,还要不断防备竞争者、破坏者。
4.中国树敌少;美国树敌太多。
5.中国都是平等伙伴;美国都是被统治者,口服心不服。
6.中国长期稳定;美国长期不稳。
7.中国越发成熟、智慧;美国越发幼稚、鲁莽。
8.中国内部凝聚力强;美国内斗内耗强。
9.中国干扰因素少;美国干扰因素太多。
10.中国治理高效而低成本;美国治理低效而高成本。
    11.中国有足够时间,有耐心;美国总统任期时间有限,焦虑、多动,缺乏耐心。
12.中国国家战略长远、稳定、持久;美国国家战略多变,缺乏长期稳定,很难锁定20年、30年的国家战略:敌人是谁?用何策略?一直在变。
13.中国积极防守;美国到处进攻,却抓手有限,效果很差。
14.中国以静制动;美国多动疲惫。
比对此次中美抗疫,可见两国年龄特征:
中国像稳重的成人,每招措施,有章有法,纹丝不乱,招招精准见效。
反观美国,更像孩子,初期,灾情幸灾乐祸,不做准备;灾情爆发后,两党斗,国会斗,总统与各州斗,政府与媒体斗,总统整天前言不搭后语,不检点、不反省,到处甩锅。没有全国统一指挥、没有统一方案、没有统一规范。总统讲话,地方不听,国民不听,企业不听。等总统说“发钱啦”,国民才听。美国这种“孩子”状态,不可能改变。
中国稳如泰山,美国在泰山下,火急火燎,虚张声势,整天吆五喝六,一会儿放几个猴子撞泰山,一会儿吹几股阴风、放几把鬼火,但根本无法撼动泰山。相反,美国后院隔三差五冒烟起火,美国霸权版图内,总有几个勇者时不时要炸美国,美国不得不从中国周边调兵回去救火。
    结论:时间对中国有利,未来对中国有利。
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 楼主| 发表于 2020-4-24 05:46:22 | 显示全部楼层
十、化解中美矛盾---政策与策略建议
1.时间策略:可分近期、中期、远期三步安排。
2.布局策略:可按点、线、面布局,注意各策略相互关系、相互支撑。
3.策略分类:要区分轻、重、缓、急。
4.策略方法:要分阳刚与阴柔,要区分三类策略:
第一,交换:中美可以交换的利益项目是很多的。
第二,改善:中国主动改善的项目:如国民素养,对美国投资策略,我产业链策略等。
第三,斗争:涉及中国底线的,要敢于亮剑,做到有理、有利、有节斗。
经过如此三分类,中美真正对抗的项目就比较少了。
5.国策:坚持邓小平国策:韬光养晦,不争霸、不举旗。中国富强了,也没必要争霸。
6.稳定:只要中国稳定,内部不乱,任何力量都无法摧毁中国,时间对中国有利。
7.承认美国霸权:美国霸权是客观事实。尊重事实,是科学态度,是智者态度。
8.中美共同维护现存国际秩序。现存国际秩序对中国有利,为什么不维护?
9.中国底线,不可碰触。中国不仅要宣示,更要用案例说话:对任何挑战中国底线的行为,都要把他打趴、打怕。理念和规矩都是用案例来铸建的。

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 楼主| 发表于 2020-4-24 05:46:36 | 显示全部楼层
十一、处理中美矛盾---中国必须学习4国
国际关系,其实与私人关系没多大区别。
美国本质上就是个不成熟的男孩,很聪明,有胆魄,装得很成熟,其实幼稚、莽撞,不考虑前因后果。试问,家里有这样的男孩,应该如何面对?迄今为止,中国一直站在自己的习惯思维来处理美国,看出他的弱点,对着干。
但儿童教育学家会告诉我们,对这类有点坏的聪明而勇敢的孩子,有一套专门的科学办法。这是什么办法?中国人从来都不曾想过这样的办法,自然也不知道如何做。这套办法“藏在四个国家”。中国如能掌握了四国经验,再加上“中华智慧”,相信会很容易处理好与这个“有点坏的聪明而勇敢的孩子”的关系。
第一,学习犹太人对美国的经验
基督教对犹太教、白人对犹太人是几千年的仇恨,远超过对中国。犹太人把那么深仇大恨都化解了,中国人没有理由做不到。犹太人能让历届美国总统偏袒保护以色列,现在更让特朗普乖乖地为以色列战略背书、买单。其秘密有许多,其中重要经验就是“犹太模式”:
赚美国的人钱,再用美元投资美国核心行业、核心优质企业;然后依靠雄厚财力,积极进行院外活动,优选竞选人,资助竞选人,让竞选人为犹太利益服务;投资美国媒体股权,用资本牢牢掌控美国主流媒体,让美国大嘴为犹太人说话。
    因此,中国应该迅速把美国国债全部抛掉,用“犹太模式”经营美国。
第二,学习英国人对美国的经验
英国把霸权让位给美国后,自知国力无法挑战美国,于是,提出“三环外交”,利用相同语言、相同血缘、相同宗教,强调“英美特殊关系”,并把英美关系作为“三环外交”的重要一环,维护美国老大霸权,英国稳坐老二,谁都不敢碰英国。
第三,德国对美国的经验与教训
二战后,西德积极加入美国的“马歇尔计划”,加入北约,不与美国争霸,而是借助美国霸权体系,实现德国复兴和统一,最后,水到渠成,又建立欧盟,化了70年时间,逐渐摆脱美国霸权统治。
德国的教训是:把军权交给了北约。这有历史原因,是德国无奈之举。
第四,日本对美国的经验与教训
二战时,日本挑战美国招致战败。到80能代,日本复兴了,日元升值后,钱多了,飘飘然了,到处收购美国资产,引起美国恐慌。结果,1985年“广场协定”,美国再次把日本放倒。日本经历两次失败后,开始改变国策:不挑战美国霸权;同时改善国民素质。笔者90年代初在东京大学留学时,就非常纳闷,日本从幼儿园、小学、中学、高中都有“教养课程”,每一位学生,在其一生的各个阶段,都必须学习各类教养、规矩。到大学依然有“教养学部”,即使最著名的东京大学也设“教养学部”(即,教养系),所有入学大学生,都必须在教养学部读两年书。系统学习基础知识和基本教养。
现在,只有中国和韩国因历史问题批判日本,新西兰批判日本捕鲸,除此之外,全世界几乎没有人批判日本了。日本国民普遍受到各国赞誉。
日本闷声发财,国民走到哪儿,都表现出优质的素养教养。对这样的国家,谁会去群起而攻之呢?
日本教训:1985年“广场协议”,日本让步太大,对日本国运伤筋动骨了。

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 楼主| 发表于 2020-4-24 05:46:55 | 显示全部楼层
十二、中美关系未来走向与模式
第一阶段:疫情当前,维持现状 2020年—2021年
第二阶段:严重冲突:2021年——?
第三阶段:中美谈判
第四阶段:中美共治,中国承认美国霸权;美国承认中国权益清单;共同维护国际秩序。
在共管国际秩序内,中美各自角色:
美国是父亲,以强权管教孩子,充当警察,维系社会安全
中国是母亲,以柔善管理国际社会,关爱孩子,维系家庭
世界体系分成四部分:
第一,母系社会(中国文明为主):中国、东亚、东南亚、俄罗斯、中东
第二,父系社会(美国文明为主):美国、欧洲、西方文明
第三,共同孩子,国际大家庭
第四,中美共同管制捣乱者

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 楼主| 发表于 2020-4-24 05:47:27 | 显示全部楼层
本文作者陈洁华教授简介
学历:
上海外贸学院 国际经贸本科
外交部上海国际问题研究所 法学硕士
日本东京大学   国际关系学研究生
日本早稻田大学 外交史博士后期课程
职历
上海国际问题研究所 日本外交研究
上海和平与发展研究所 副所长
90年代《解放日报》《国际展望》驻东京特派记者
日本亚洲论坛 高级研究员
2001年-2005年 上海国际关系学会副秘书长
2002年-2010月 华东师范大学 东亚研究所所长 博导教授
华东师范大学 危机管理研究所所长 博导教授
                复旦大学 日本研究中心 客座研究员
2010年至今  杜蒙(上海)贸易有限公司 董事长
主要业绩
2001年在中国首创“危机管理研究所”
2002年教育部首个“危机管理学专业”博士点、硕士点
中国教育部“爱知世博会与上海世博会危机管理比较研究”项目主持人
中国人民解放军总参作战部“北京奥运会安全管理—首脑安全管理”项目主持人,获优秀论文奖
上海特奥会组委会“上海特奥会安全管理”项目主持人
上海世博局重大项目“世博会安全管理”“预防踩踏管理”项目主持人
上海市政府重大咨询研究课题“超大城市安全管理研究”项目主持人
上海市人大常委会立法项目“抗震救灾立法项目”课题组特邀专家
“上海虹桥机场特大交通枢纽工程安全管理项目”专家评审委员会主任
中日共同研究:“中日知识产权共同研究项目”中方主持人
中日共同研究:“创新城市研究”中方主持人
主要著作
1.专著:《21世纪中国外交战略》2001年中国时事出版社
2.专著:《创新》2002年宁夏人民出版社
3.主编: 《危机管理研究》两卷本,2006年日本出版
4.副主编:《城市安全学》华东师范大学出版社20008年
5.合著《クリエィティブ・シテイ(创意城市)》2007年日本NTT出版社出版
6.合著《城市发展与国家安全》2008年6月时事出版社出版 等

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